兴义市延安路小学多举措深化师德师风建设
时间：2022-10-10 来源：黔西南州文明网
近年来，兴义市延安路小学始终以办好人民满意的教育为宗旨，坚持“文化铸魂，书香致远”的教育理念，抓实抓好师德师风建设，以高尚的师风、良好的校风、积极的学风促进学校各项工作全面、健康、高速发展，走出了一条颇有特色又独具魅力的发展之路，受到家长与学生的高度认可和社会各界的广泛赞誉。
学习提升 铸牢师德根基
为确保学校教师思想过硬、政治过硬、业务过硬、师德过硬，延安路小学以学习为抓手，以制度为保障，以提升师德修养为目标，多渠道、多形式组织开展政治业务学习，让每位教师在“学习—反思—总结”的过程中不断实现自我挑战、自我超越、自我升华。
学习不拘于形式，职工例会、支部会议、教研组会议、年级组会议，都是学习的好时机。学校行政班子主动学、带头学、示范学，很多教师从最先的被动学习到后来的主动学习，大家在相互学习、彼此欣赏中学得实、悟得透、效果好、提升快。
“自从2015年调入延安路小学以来，学校行政的引领示范，教师同事们的敬业奉献，我是亲历者，更是受益者。作为一名普通教师，我要向优秀看齐，向先进靠拢，钻研业务知识，提升道德素养，做到政治业务两过硬，以教育情怀培育人，以赤诚之心影响人，以高尚师德塑造人，培养更多明礼、诚信、自尊、自爱、自信的好学子，在成就学生的同时成就自己。”学校语文学科带头人、市级骨干教师吴永会说。
除了学习形式的多样性，学习内容的多元化，也让教师们乐于接受。学习重要论述、重要讲话和重要精神，更加坚定“为国育才、为党育人”的使命；学习《新时期教师的师德情怀》《nba赌注平台|官网-app下载：中小学教师违反职业道德行为处理办法实施细则（试行）》等国家政策及地方教育法规，提升师德修养，严守师德底线，强化廉洁自律，严守工作纪律，争做“四有三者”好教师。规范教师执教行为，保护学生，也保护自我。
扎实的学习让学校教师们受益匪浅，思想的升华汇成了奋斗动力的源泉。
教育警示 守好师德底线
矩不正，不可为方；规不正，不可为圆。为让学校教师严守师德底线，规范从教行为，学校以《中小学教育惩戒规则(试行)》《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《教育部公开曝光第八批八起违反教师职业行为十项准则典型案例》为学习契机，通过制定《延安路小学教师师德负面清单》、签订《兴义市教育系统干部职工廉政勤政承诺书》、开展干部职工工作作风集中整治活动等形式，及时针对不良现象开展自查自纠，通过具体案例的深入剖析，发挥典型案例警示、震慑、教育作用，让教师们引以为戒，从中受警醒、知敬畏、明底线，时刻绷紧思想之弦，守好师德之线。
同时，为确保警示教育的真实性和有效性，学校还多次邀请正高级教师、课改专家、原黄草中心校校长任保平作专项培训，从思想、业务、道德、行为等方面阐述新时期“大先生”的标准和要求，让教师们更加深刻领悟教书必先育人的道理，努力做新时期“大先生”应具有的信念、学识、道德与仁爱。
党建引领 弘扬师德新风
为强化师德师风建设，学校以党建工作为统领，准确把握新时代学校思想政治工作精神要求，以社会主义核心价值观教育为根本，以“最美教师、优秀教师、优秀党员”等系列化评选为抓手，开展“加强师德师风，争做人民满意教师”主题活动和主题教育，强师德，树形象，积极营造了人人争做“四有”好老师的良好氛围，构建了学生、家长、教师、学校和社会“五位一体”的师德建设监督网络，着力完善“教育+制度+监督”的师德师风建设长效机制。
学校一如既往地坚持抓师德、正师风，营造了教师素质提升和专业成长的好环境，成就了一批批有学识、有能力、有品行的好老师。
延安路小学以高尚师风、良好校风、积极学风树立了教育好形象，学校赢得了好口碑，高素养的师资让学校迈上了高质量发展的快车道。
有了无私奉献的教育情怀，有了敬业奉献的师资队伍，如今的兴义市延安路小学，正以昂扬向上的斗志、干事创业的激情，意气风发的姿态，强师德、正师风、铸师魂、守初心，不断提升教育教学质量，努力谱写新时代学校改革发展的新篇章。（黔西南日报 通讯员 黄景书）
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