岑巩县龙田镇中心小学学生走进劳动教育基地，化身“小农夫”，在劳动中接受新知识，在实践中体验劳动的快乐。

　　提秧苗、拉线、栽秧……在老师的带领下，同学们卷起裤腿、赤脚踏入水田，将碧绿的秧苗整齐插入泥土中。“以前觉得插秧不难，自己体验后才知道非常辛苦。以后要更加珍惜粮食。”学生贺欣瑜说。

　　龙田镇中心小学现有学生727人，为落实落细“双减”政策，学校结合地域优势资源和学校特色，积极开发劳动课程，把“农耕教育进校园”作为开展小学特色教育的重要举措，进一步强化学校育人主阵地作用，促进学生全面成长。

　　学校通过租用5亩闲置地，打造劳动实践基地，种植辣椒、茄子、西红柿、玉米、水稻等农作物。并以年级为单位划分“责任田”，每周开设两节农耕体验课，推出以学习农业生产知识为内容的“第二课堂”活动。

　　“体验式教学与课堂所学形成互补，目的是让学生走出课堂，走进劳动基地，通过亲手播种、栽苗、施肥、插秧，体会劳动的意义，明白一分耕耘一分收获的道理。”龙田镇中心小学副校长何昌文说。

　　接下来，学校将以基地劳动实践为抓手，把劳动基地打造成“菜园+花园+果园”融合体，采取“党员+学生”“教师+学生”“家委+学生”一对一的指导帮助，更好地让学生从课本走向丰富多彩的实践课程。

　　截至目前，龙田镇共建立了两个校外劳动基地，有1090名中小学生积极参与到劳动课程中。劳动教育走向田间地头，有效培养了学生的劳动意识、动手能力和实践精神，助推学生健康成长、全面发展。（岑巩县融媒体中心记者 杨瑞 吴国明 通讯员 吴艳平）