把社会主义核心价值观纳入教师管理的全过程。以“强师工程?铸魂”行动为契机，深入开展师德师风教育活动，强化立德树人、教书育人的使命感与责任感，争做“四有三者”好老师，充分发挥教师队伍的示范引领作用，

　　加大社会主义核心价值观的宣传力度。印江县实验小学利用升旗仪式、校园广播、主题班会等形式宣传社会主义核心价值观的内容，营造浓厚的育人氛围和环境。

　　发挥课堂教学的主渠道作用，让社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。印江县实验小学倡导每位教师深入理解教材，通过直接讲授或渗透的方式向学生输入正确人生观、价值观。

　　创造良好育人环境。在学校走道和围墙上有“三字经”“弟子规”“增广贤文”等内容；班级内有“小学生守则”“小学生行为规范”班级荣誉墙，图书角等营造崇礼厚德的校园氛围，促学生健康成长。

　　强化活动引领。积极开展“扣好人生第一粒扣子”主题活动。通过举办“新时代好少年”“童心向党”歌咏、网上签名寄语等活动，进一步规范国歌奏唱礼仪，引导未成年人确立爱国、诚信、孝敬、勤俭等道德规范；通过开展“学雷锋”“我和党旗合个影”强国有我?请党放心”“传承红色基因?厚植红色底蕴”等系列主题教育，让活动丰富文化生活，滋润未成年人心灵。(印江县实验小学 杨维军 罗艺)