3月23日，开阳县第二小学优化学校育人环境，营造良好的诚信氛围，提高学生的诚信意识，夯实学生的诚信基础。“四个做到”开展诚信教育活动。

　　做到以学生为主体，开展丰富多彩的诚信教育活动。一、二年级举行“诚信”儿歌背诵评比；三、四年级开展“诚信”故事演讲比赛；五年级开展“诚信”手抄报评比活动。彰显了诚信教育重点在知行合一，关键在行动落实。

　　做到以课堂为平台，将诚信教育融合到《道德与法治》学科教育中。教师在课堂教学中，根据教学内容结合学生的生活实际，将生活中的诚信事例特别是身边的诚信事例分享给学生，将诚信教育有机融合到教学活动中，有效培育学生诚实守信的品质。

　　做到以班级黑板报、校园之声广播站、学校文化长廊、校门电子显示屏等为载体，大力宣传诚信教育的核心要素。形成人人知诚信，人人讲诚信，人人守诚信的和谐校园。

　　做到通过多种渠道开展厚植学生诚信基因的活动，强化了师生诚实守信的意识，树立了师生诚实守信的新风尚，提升了师生诚实守信的品格。全校师生自觉成为新时代文明实践和“十城同创、文明共建”的支持者、参与者、贡献者。（黎志）